2026-03-25
Záverečná konferencia projektu
Vzdelávanie o holokauste v období po ére svedkov: inovácie, zodpovednosť a práca s pamäťou
Dňa 25. marca 2026 sa vo Viedni stretnú pedagógovia, výskumníci, študenti a odborníci z praxe, aby diskutovali o jednej z kľúčových výziev súčasnej práce s pamäťou: ako môže vzdelávanie o holokauste zostať zmysluplné a účinné v období po ére svedkov, keď generácia preživších a očitých svedkov postupne odchádza.
V celej Európe i mimo nej pedagógovia, pamäťové inštitúcie a výskumníci hľadajú nové spôsoby, ako zapojiť mladšie generácie do poznávania histórie a odkazu šoa. Táto konferencia vytvára priestor na výmenu skúseností z pedagogickej praxe, výskumu a práce s pamäťou a zároveň na spoločnú reflexiu budúcnosti vzdelávania o holokauste.
Konferencia sa zameriava na to, ako môžu inovatívne vzdelávacie nástroje, nové pedagogické prístupy a nové teoretické perspektívy prispieť k formovaniu ďalšej fázy vzdelávania o holokauste. Zároveň si kladie za cieľ prepájať ľudí pôsobiacich v rôznych oblastiach, ako sú historické vzdelávanie, štúdiá pamäti, múzejná práca, občianske vzdelávanie a zapájanie mládeže.
Účastníci sú pozvaní nielen počúvať, ale aj aktívne prispieť do diskusie. Panelové diskusie sú koncipované ako otvorené rozhovory, ktoré vítajú pohľady publika a povzbudzujú účastníkov, aby priniesli svoje vlastné skúsenosti, otázky a nápady.
Program
14:00
Unikátny 3D model vyhladzovacieho tábora Birkenau od ExHis
Vplyv nových vzdelávacích nástrojov na zapojenie študentov a posilnenie peer-guidingu
16:00
Inovácie vo vzdelávaní o holokauste
Najlepšie postupy pri riešení výziev európskej mladej generácie
18:00
Budúcnosť pamäti
Integrácia rodovej perspektívy do odkazu a pripomínania šoa
Konferencia sa uskutoční prezenčne vo Viedni a bude zároveň streamovaná online, čo umožní účastníkom z celej Európy i mimo nej zapojiť sa do diskusie.
Srdečne pozývame všetkých, ktorí sa zaujímajú o vzdelávanie o holokauste, štúdiá pamäti, historické vzdelávanie a súčasnú kultúru pripomínania, aby sa zúčastnili a prispeli do diskusie.